Georgina González Alemán El 24/11/2015 a las 22:57

Buenas noches, les dejamos con la programación para esta semana en Fábrica La Isleta ( https://www.facebook.com/fabricaisleta/ ). Si así lo desearan, ya pueden adquirir tus tickets en nuestra web www.fabricaisleta.com

JUEVES 26. 19:30 a 22:00 h.
JAM SESSION ‘ALL STARS’
Aportación: 2 €

Ocho destacados músicos del panorama jazzístico en Canarias en una Jam Session para recordar.
No esperes a que te lo cuenten. ¡¡Trae tu instrumento y participa!! Más información aquí https://www.facebook.com/events/1005109252892639/

Abrirán la Jam:
– Konstanty Jakuszewski Cat Donskoj, trompeta
– Antonio Beltrán Poley, saxo tenor
– Alan Himar, saxo alto
– Néstor Díaz, trombón
– Chago Miranda, guitarra
– Jose Alberto Medina Quintanta, piano
– Carlos Meneses, contrabajo
– Alejandro Drums (Ramos), batería

VIERNES 27. Desde las 18:30 h.
AUDICIÓN, CLASE y PRÁCTICA de TANGO ARGENTINO.
Con ‘Tango Difusión Canarias. Conocimiento y aprendizaje del Tango a partir de su música’

– Audición y Clase, de 18:30 a 20:00 h. Aportación: 3 €
– Clase práctica, de 20:00 a 21:00 h. Aportación: 2 €
– Audición y Clase + Práctica, de 18:30 a 21:00 h. Aportación: 5 €

VIERNES 27. Desde las 20:00 h.
PUNTO DE ENCUENTRO CANARIAS
XII Festival de Música Electroacústica y Arte Tecnológico.
Jóvenes creadores canarios.
Aportación: Entrada libre hasta completar aforo.
20:00 h. Música y vídeo creación experimental.
21:00 h. Jam Session. Electrónica/Experimental.

Este evento forma parte de Punto de Encuentro, el XII Festival de Música Electroacústica y Arte Teconlógico. Un acercamiento a la música experimental/electrónica y el arte visual más vanguardista.

Jóvenes Creadores Canarios es un paseo por el trabajo audio/visual de algunos de los creadores actuales, tanto en la música de vanguardia como en el vídeoarte. Un viaje por espacios sonoros integrados en un entorno vísual y experimental aportando una experiencia diferente.

La Jam Session de música Electrónica/Experimental pretene dar la oportunidad a todo aquellos curiosos y amantes de la experimentación sonora de integrarse libremente en un espacio creaitvo que busca nuevas perspectivas sonoras y musicales. Puedes acudir con cualquier cosa que pueda generar ruido, sonidos o te sriva como fuente sonora y utlilizarlos de manera creativa procesándolos con el ordenador, un pedal, etc.

Más información: http://puntodeencuentrocanarias.org/

SÁBADO 28. 12:00 h.
B JAZZ en concierto
Aportación: 2 €
EL PROYECTO Class&Jazz es un recorrido por una música que busca la hibridación entre el jazz y la música europea de concierto. La idea de fusionarlas está presente desde el estreno de la Rhapsody in Blue (1924) de George Gershwin que dio pie a una serie de corrientes como el Symphonic jazz o el Third Stream. Este último nació en 1957 impulsado por el trompista del Metropolitan Opera de New York, Gunther Schuller, con la utópica fe en la capacidad de la música para resolver de forma pacífica las tensiones raciales que vivieron durante los años cincuenta los Estados Unidos.Tanto el Third Stream como otros movimientos con igual filosofía, beben de los movimientos jazzísticos y de la música contemporánea más significativa de cada década. Así durante los 50 y 60 el cool y el jazz modal unidos al dodecafonismo fueron fuente de inspiración para Stan Kenton, Shelly Maine o Charles Mingus. Posteriormente, en los 70 y 80, autores como Claude Bolling apostaron por la composición de temas que hibridaban no sólo las técnicas compositivas, sino que reunían a los más importantes intérpretes del ámbito clásico y del moderno. Así mismo, muchos intérpretes como el pianista francés Jaques Loussier buscaron nuevas interpretaciones de las obras maestras de la música clásica tomando prestadas las rítmicas y formas del jazz.Class&Jazz muestra la utopía de una música sin fronteras cuyo objetivo es el de mantener viva la tradición europea y la curiosidad de la música clásica contemporánea, desvistiéndolas de sus ropajes decimonónicos (notación/conservatorio/concierto) y situándolas en la nueva época que representan el jazz y otras músicas urbanas (improvisación/multiculturalidad/tecnología).

B-JAZZ nace en octubre de 2013 por un grupo de amigas y músicos que compartían trayectoria académica de corte clásico y un cierto bagaje profesional en el mundo del jazz. El proyecto surge de la necesidad de profundizar en el conocimiento y desarrollo de la música moderna desde un punto de vista femenino, lleno de sensibilidad y matices.El grupo tiene una triple vertiente como proyecto: una formación continua personal y grupal; la búsqueda de una interpretación consciente y creativa con una elección cuidada del repertorio; y la vocación didáctica de acercar la música clásica y de jazz a los diferentes públicos. B-jazz ha actuado en diferentes escenarios de la escena local con temas que se mueven entre el jazz clásico, el blues, el latinjazz, la bossa o el bolero. También realizan versiones con arreglos propios de temas de compositoras y autoras contemporáneas como María Rita, Diana Krall, Elis Regina o Norah Jones, buscando dar presencia femenina al mundo del jazz en las islas.Class&Jazz supone una vuelta a las raíces clásicas de las componentes del grupo y a la vez una mirada hacia la música de jazz construida a partir de referencias de la música clásica. En esta propuesta se funden arreglos jazzísticos de grandes obras de la música clásica, obras de jazz escritas para grandes solistas clásicos con composiciones que se apropian de ritmos, patrones y armonías clásicas que se llevan más allá en un diálogo entre la música de concierto y el club.

DOMINGO 29. 12:00 a 13:00 h.
TALLER ACROBALANCE FAMILIAR
Aportación: 4 €

¡NIÑ@S DESDE 3 AÑOS!

Es una divertida forma de hacer ejercicio con los niños aumentando y mejorando la propiocepción y la psicomotricidad.
Al jugar con movimientos conscientes en grupo y en pareja, se trabajan múltiples objetivos a la vez, como integrar conceptos relativos al espacio (arriba/abajo, delante/detrás…) y al movimiento (girar, rotar, flexionar, estirar…), aumentar las destrezas motrices para el equilibrio, despertar el sentido del ritmo así como fortalecer los vínculos familiares y romper los límites de lo imposible.
En lo relativo a la parte acrobática, se trata de encontrar el equilibrio compensando los pesos, para ello la técnica es esencial.
Dependiendo de las habilidades motrices de los niños (según edad y condición psicomotriz) y de los adultos (flexibilidad y propiocepción) se adapta el nivel de las figuras.

¡¡LES ESPERAMOS!!
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