Proyecto educativo ‘Enseñar para Emprender’

El proyecto educativo de fomento del espíritu emprendedor en edades tempranas, ‘Enseñar para Emprender’ (EPE) se consolida llegando a su tercera edición. En este año, serán quince los colegios implicados, con una participación de 560 niños y niñas con edades comprendidas entre los ocho y los doce años.

‘Enseñar para Emprender’ está impulsado por la Fundación General Universidad de La Laguna con el apoyo de la Obra Social de La Caixa. Con este tercer año de ejecución se llega a los 1430 menores que habrán aprendido a través de la práctica lo que supone transformar una idea en un proyecto de negocio y las responsabilidades asociadas que eso supone.

Los escolares se encontrarán en un día de Feria, en la lagunera Plaza de El Cristo, el próximo jueves 23 de mayo, donde, durante la mañana, tratarán de convencer a los visitantes de que apoyen a su cooperativa llevándose los productos que ofertan. La celebración de la Feria es posible gracias a la implicación del Ayuntamiento de La Laguna, que lleva varios años apostando decididamente por este encuentro.

En esta edición participan colegios de la zona metropolitana y la zona sur de la isla. Por ello se ha decidido que llegada la primavera sean dos los mercadillos, uno en la zona metropolitana y otro en la zona sur, los que se organicen para que los niños y niñas muestren sus productos e interactúen con sus vecinos y el público que se acerque. La otra gran novedad de esta temporada es la participación del Centro de Educación Especial Hermano Pedro, para el que se han adaptado las actividades de forma que un grupo de menores con necesidades educativas especiales pueda participar en EPE. Si bien, hay que destacar el CEEE cuenta con una rica trayectoria en la creación de productos artesanales por lo que los participantes se enriquecerán singularmente de la formación referente a los aspectos técnicos de la creación de una cooperativa. La coordinación con los diferentes centros educativos ha sido posible gracias a la colaboración de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.

El proyecto consiste en la simulación de la creación de empresas cooperativas, realizando todo el recorrido necesario: desde la conceptualización del negocio, búsqueda de financiación y tramitación administrativa siempre desde un punto de vista lúdico y divertido para ellos. En este proceso los niños y niñas tendrán que ponerse de acuerdo en los aspectos básicos para ello: ámbito, nombre, imagen, productos, formas de producción etc. Finalmente, los escolares se encontrarán en un día de mercado en el que conocerán las cooperativas de otros colegios y en el que venderán sus productos. Todo este itinerario se plantea desde el fomento de valores como el trabajo en equipo, la solidaridad o la igualdad. Además, en todo momento se busca la implicación de sus familias, con lo que el proceso es muy enriquecedor para todos los agentes implicados.

Enseñar para Emprender pretende incluir la cultura emprendedora entre niños y niñas, promoviendo conductas y actitudes de colaboración, coordinación, superación de conflictos y asunción de problemas y responsabilidades. Tras esto se encuentra la convicción de sus promotores de la necesidad de impulsar un cambio cultural hacia la toma de riesgos, la innovación y la emprendeduría desde las etapas educativas más tempranas y que evolucione a lo largo de la trayectoria académica del alumnado.

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Categoría: NADA, Noticias, Políticas Culturales, Tenerife

Comentarios (1)

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  1. Joaquin Gorreta dice:

    COMO DESARROLLAR INTELIGENCIA ESPIRITUAL
    EN LA CONDUCCION DIARIA

    Cada señalización luminosa es un acto de conciencia.

    Ejemplo:

    Ceder el paso a un peatón.

    Ceder el paso a un vehículo en su incorporación.

    Poner un intermitente.

    Cada vez que cedes el paso a un peatón

    o persona en la conducción estas haciendo un acto de conciencia.

    Imagina los que te pierdes en cada trayecto del día.

    Trabaja tu inteligencia para desarrollar conciencia.

    Atentamente:
    Joaquin 55 años

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